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¿Quieres enseñar a reflexionar a tus estudiantes? Te contamos..

• Publicado por - InterUniversidades - 3 de junio de 2019 - Temas Libres para todos los miembros de la Comunidad InterUniversidades.com: tu opinión, tu impresión, tu historia... Investigaciones - #Thinking Based Learning  #Aprendizaje Basado en el Pensamiento  - 1.121 visitas

   

  ¿Quieres enseñar a reflexionar a tus estudiantes?

  Te contamos cómo hacerlo siguiendo la metodología Thinking Based Learning o Aprendizaje Basado en el Pensamiento

  Desarrollada, entre otros, por Robert Swartz, la metodología Thinking Based Learning o Aprendizaje Basado en el Pensamiento pone en el foco de atención en la manera de reflexionar de los estudiantes y ofrece una serie de pautas para fomentarlo en el aula. ¿Quieres aplicarlas? Te ofrecemos diferentes recursos para hacerlo.

  Por

   Marta Moreno

   

   

  

   

   

   

  En nuestra web nos hemos hecho eco de la metodología Thinking Based Learning  con el fin de que cualquier docente pueda impulsarla en el aula sin mayor dificultad. A continuación, te ofrecemos todos los artículos que hemos publicado sobre esta temática.

   

  

   

  ¿Qué habilidades necesita trabajar el estudiante?

  Para que esta metodología sea efectiva, los profesores deben animar a sus estudiantes a utilizar sus habilidades del pensamiento, los nuevos hábitos mentales y la metacognición: todo ello enfocado a explorar en profundidad aquello que están estudiando. Entre las habilidades que deben afinar se encuentra el pensamiento independiente, la capacidad comunicativa, la escucha activa, la empatía, la metacognición y la recopilación de datos a través de los sentidos.

   

   

  

   

  Organizadores gráficos para implantarlo

  Para trabajar esta metodología dentro del aula existen unos recursos específicos llamados ‘organizadores gráficos’. A través de ellos, los estudiantes pasan a ser la parte activa de su aprendizaje y serán capaces de extraer conclusiones gracias a su propia reflexión. 

   

  

   

  5 recursos para docentes

  Además de los organizadores gráficos, en la red hay diferentes recursos que pueden servir a los docentes para entender mejor en qué consiste esta metodología. Entre ellos, un vídeo de uno de sus creadores, una cuenta de Twitter especializada o un libro sobre Thinking Based Learning. 

   

  

   

  Una experiencia práctica

  A veces, los ejemplos prácticos son las mejores armas para comprender un concepto. En el caso del Thinking Based Learning, nada como un colegio que ya lo haya implantado entre sus asignaturas para comprender verdaderamente en qué consiste. El Colegio Internacional Lope de Vega de Benidorm lo hizo: su directora, Áurea González y la responsable del departamento de Inglés y Trainer TBL, Silvia Berenguer, nos contaron cómo es el día a día en sus aulas.

  

  Pautas para enseñar a pensar

  María Milagros Rubio Pulido, maestra y miembro del Servicio de Tecnologías Educativas de la Consejería de Educación y Empleo de Extremadura, 

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