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Formas de Preparar a sus Alumnos para el Futuro

• Publicado por - InterUniversidades - 25 de agosto de 2014 - Temas Libres para todos los miembros de la Comunidad InterUniversidades.com: tu opinión, tu impresión, tu historia... Educación - #  #Clases  #profesores  #enseñanza  - 1.788 visitas

   

  Las 5 Mejores Formas de Preparar a tus Alumnos para el Futuro

   

  Estoy segura de que la mayoría de los profesores estáis hartos de estar oír hablar constantemente sobre el futuro de la educación, con promesas de tecnologías que ayudarán a resolver todos vuestros problemas. Así que en este post quiero revisar las tecnologías que existen hoy en día para ayudar a los profesores a preparar a sus alumnos para el futuro.

  Los estudiantes de hoy en día viven en tiempos muy inciertos, en los que la educación que reciben lesprepara para un mundo ya obsoleto. De todos los estudiantes que entran al colegio ahora, un 65% acabará en trabajos ¡que ni siquiera han sido inventados aún! Así que, ¿qué pueden hacer los profesores ahora para preparar a sus alumnos hoy, de cara al futuro tecnológico con el que se encontrarán en unos años? Aquí tenéis 5 consejos que se pueden implementar inmediatamente:

   

  1)      Usa videos en tus clases

  De alguna manera todos sabemos que un video es una gran manera de consumir contenido pero cuando se trata de enseñar, algunas personas siguen aún empeñadas en comunicar contenido en un medio cada vez. Lo genial de los videos es que es una fusión de varios medios, así que puede ser atractivo para estudiantes que tengan distintas maneras de aprender.

  Tan solo retenemos un 10% de lo que leemos, un 20% de los que oímos y un 30% de lo que vemos, pero si unimos estos tres sentidos, como lo hacen los videos, retenemos un 50% de la información que recibimos. Parece una buena razón para probarlo, ¿no? En el pasado los videos eran escasos pero hoy en día se suben 48 horas de videos a Youtube ¡cada minuto! Así que por qué no empezar a incorporar videos a tus clases.

  2)      Incorpora videojuegos a tus clases

   

  

   

  Si hay un medio aún más cautivador que los videos, esos son los videojuegos. Retenemos un 80% de las experiencias personales que vivimos y los videojuegos pueden proporcionarnos esas experiencias. Como sabéis, los videojuegos están en todas partes; “uno de cada cuatro adolescentes ” usa videojuegos.

  Los estudios muestran que los profesores coinciden en que los juegos pueden enseñar a trabajar en equipo y a adquirir habilidades vitales como la solución de problemas, comunicación y negociación, además de incrementar la motivación estudiantil. Los videojuegos estimulan el cerebro y producen dopamina, la cual ayuda a orientar la atención e incentiva la creación de conexiones entre neuronas; estas conexiones son la base física para el aprendizaje.

  Dependiendo de la edad en la que esté tu grupo de alumnos, variarán el tipo de juegos que puedes usar. Existen también una serie de juegos de agilidad mental para alumnos más adultos pero también podrías usar entornos virtuales online gratuitos.

   

  3)      Diseña el temario para incentivar el aprendizaje a través de soportes móviles

  Un profesor puede animar a sus estudiantes a estudiar a través de soportes móviles (como un smartphone o tableta) o en pequeñas dósis al asignarle contenido adecuado como fichas definiciones o fórmulas, o dividiendo contenidos extensos en partes más manejables. Por ejemplo, en vez de asignar capítulos enteros, divide el mismo en secciones. De esta manera haces que sea más fácil para los estudiantes que usan soportes móviles (también conocidos como estudiantes móviles) acceder a los mismos.

  Un 52% de los estudiantes móviles estudian en la cama tras despertarse, un 46% estudia en la cama antes de irse a dormir, un 55% cuando están esperando en una cola y un 74% mientras viajan. En total,los estudiantes móviles estudian una media de 40 minutos más gracias a que estudian en soportes móviles.  Los estudiantes móviles no se van a poner a leer un tomo gigantesco en el autobús de camino a la escuela pero sin embargo pueden llevar a cabo tareas más sencillas y aprovechar este tiempo si se lo facilitas. 

   

  4)      Promueve la alfabetización y ciudadanía digital entre tus alumnos

  La alfabetización digital se refiere a cómo entendemos la tecnología a nuestro alrededor, mientras que la ciudadanía digital habla sobre cómo nos vemos reflejados y reaccionamos ante ella. Cada vez que vemos un video o jugamos a un videojuego no podemos olvidar esta realidad; que lo que hacemos en internet tiene repercusiones en el mundo “real”.

  Muchas actividades online que puedes encontrar hoy en día para adolescentes pueden tener efectos nocivos en ellos. Un 42% de los adolescentes reconoce haber ha puesto información personal en la red. Los estudiantes deben saber que cualquier cosa que hagamos online, buena o mala, deja una huella digital. Un 89% de las empresas usa alguna forma de red social para reclutamiento, así que ¡no ser consciente de la huella digital que dejan puede costarles a los estudiantes de hoy sus empleos del futuro! Promover la alfabetización digital y enseñar ciudadanía digital ayuda a los alumnos a ser conscientes de estos hechos.

  Puedes promover desde sencillos consejos sobre etiqueta a la hora de redactar correos electrónicos, hasta cosas más complejas como evitar el cyberbullying o ciberacoso. Un paso que puedes implementar hoy mismo es el crear un blog o un grupo/clase en el que tus alumnos puedan aprender y documentar su creciente conocimiento sobre ciudadanía digital. 

   

  5)      Pon tu clase patas arriba

   

  

  Una clase al revés (o flipped classroom como se le conoce en el mundo anglosajón) es un modelo de enseñanza invertido que proporciona instrucción en casa mediante videos interactivos, creados por el profesor o compartidos para que los “deberes” puedan ser debatidos en clase. Esto permite al profesor para pasar más tiempo con cada uno de sus alumnos, y a su vez permite dedicar este tiempo a debatir cualquier área que los alumnos hayan encontrado más complicada mientras estudiaban la noche anterior. Todo ello ayuda a construir una relación alumno/profesor más cercana, lo cual a su vez ayuda a los alumnos a dominar un tema cuando estudian por su cuenta.

  La naturaleza colaborativa de la clase ayuda a estudiar, ya que hay un 70% más de posibilidades de retener lo que debatimos con otros. Un estudio, realizado por el instituto Clintondale en Detroit, mostró como antes de invertir una clase, más de un 50% de los estudiantes de primer grado suspendieron inglés y un 44% suspendieron matemáticas. Tras dar la vuelta a la clase, tan solo un 19% de estos estudiantes suspendieron inglés y un 13% suspendieron matemáticas.

  Por tanto, puede ser buena idea incorporar este método en tu clase todo lo que puedas y ver si sientes mejoría en la capacidad de comprensión y compromiso de tus alumnos.

   

  No Espere Más. Prepare a sus Alumnos para el Futuro Ahora!